К ООП НОО, утвержденной приказом
по школе от 31.08.2023 № 180

ПРИНЯТО
педагогическим советом школы
(протокол от 30.08.2023 № 01 )

УТВЕРЖДАЮ
И.о директора МБОУ школа №14
__________ И.А. Белицкая
«31» 08
2023
ПРИНЯТО
управляющим советом школы
(протокол от 30.08.2023 № 01)

ПЛАН ВНЕУРОЧНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
8-9 классы
Муниципального бюджетного
общеобразовательного учреждения
«Школа №14 г.Феодосии Республики
Крым»

на 2023/2024 учебный год

Пояснительная записка
План внеурочной деятельности приведен в соответствие с планом внеурочной
деятельности Федеральной образовательной программы основного общего
образования, утвержденной приказом Минпросвещения от 18.05.2023 № 370 и
составлен с учетом:
 ФГОС ООО, утвержденным приказом Минобнауки от 17.12.2010 № 1897;
 Письмом Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым
от13.04.2023№1988/01-15
 Письмом
Минпросвещения
России
от
05.07.2022
№
ТВ-1290/03
«О направлении методических рекомендаций»;
 Письмом Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым
от24.07.2023№3980/01-14
Под внеурочной деятельностью понимается образовательная деятельность,
направленная на достижение планируемых результатов освоения основной
образовательной программы (личностных, метапредметных и предметных),
осуществляемая в формах, отличных от урочной. План внеурочной деятельности
представляет
собой
описание
целостной
системы
функционирования
образовательной организации в сфере внеурочной деятельности.
В связи с тем, что в школе в 2023/2024 учебном году осваивать ООП ООО по ФГОС
второго поколения будут 8–9-е классы, план внеурочной деятельности сформирован
с учетом предоставления права участникам образовательных отношений выбора
направления и содержания учебных курсов только для 8-9-х классов.
При формировании содержания внеурочной деятельности учитывается:
 условия функционирования, тип школы, особенности контингента, кадровый
состав;
 результаты диагностики успеваемости и уровня развития обучающихся, проблемы
и трудности их учебной деятельности;
 возможность обеспечить условия для организации разнообразных внеурочных
занятий и их содержательную связь с урочной деятельностью;
 особенности
информационно-образовательной среды, национальные и
культурные особенности региона, где находится школа.
Между урочной и внеурочной деятельностью предусмотрен перерыв не менее 30
минут.
Продолжительность занятий:
- в 8-9-х классах –45 минут.
При проведении внеурочных занятий допускается объединение в группы
обучающихся из нескольких классов.
Общее количество часов за пять лет обучения – до 1750 часов.
Направления и цели внеурочной деятельности.

В соответствии с решением педагогического коллектива, родительской
общественности, интересов и запросов детей и родителей в образовательной
организации в 2023/2024 учебном году реализуется следующая модель плана
внеурочной деятельности :
- модель плана с преобладанием учебно-познавательной деятельности, когда
наибольшее внимание уделяется внеурочной деятельности по учебным предметам и
организационному обеспечению учебной деятельности.
Для всех классов один час в неделю отведён на внеурочное занятие "Разговоры о
важном".
Цель: Внеурочные занятия "Разговоры о важном" направлены на развитие
ценностного отношения обучающихся к своей родине - России, населяющим ее
людям, ее уникальной истории, богатой природе и великой культуре. Внеурочные
занятия "Разговоры о важном направлены на формирование соответствующей
внутренней позиции личности обучающегося, необходимой ему для конструктивного
и ответственного поведения в обществе.
Форма организации: Основной формат внеурочных занятий "Разговоры о важном"
- разговор и (или) беседа с обучающимися. Основные темы занятий связаны с
важнейшими аспектами жизни человека в современной России: знанием родной
истории и пониманием сложностей современного мира, техническим прогрессом и
сохранением природы, ориентацией в мировой художественной культуре и
повседневной культуре поведения, доброжелательным отношением к окружающим и
ответственным отношением ж собственным поступкам.
Остальные часы внеурочной деятельности в 2023/2024 учебном году распределены
следующим образом:
1.Внеурочная деятельность по учебным предметам ООП представлена следующими
курсами: «Избранные задачи по информатике», «В мире обществознания»,
«Практическая география», «Биология. В мире клеток и тканей: подготовка к ОГЭ»,
«В мире спорта».
Цель: создание условий, способствующих развитию познавательных способностей
детей, формированию мотивационной направленности к интеллектуальному и
физическому развитию, подготовка выпускников к сдаче ОГЭ.
Форма организации: курс, кружок.
2.Внеурочная деятельность по формированию функциональной грамотности
представлена следующими курсами: «Финансовая грамотность», «Функциональная
грамотность».
Цель: внеурочная деятельность направленная на формирование функциональной
грамотности (читательской, математической, естественно-научной, финансовой)
обучающихся (интегрированные курсы, метапредметные кружки, факультативы,
научные сообщества, в том числе направленные на реализацию проектной и
исследовательской деятельности).
Форма организации: курс.

3.Внеурочная деятельность по развитию личности, ее способностей представлена
следующими курсами: «Билет в будущее», «Россия – мои горизонты», «Юный
журналист».
Цель: создание условий для перевода ребенка в позицию активного члена
гражданского общества, способного самоопределяться на основе ценностей,
вырабатывать собственное понимание и цели, разрабатывать проекты
преобразования общества, реализовывать данные проекты.
Форма организации: курс, кружок.
4.Внеурочная деятельность по организации деятельности ученических сообществ
представлена следующими курсами: «Юнармия».
Цель: привитие любви к Отечеству, малой Родине, формирование гражданской
ответственности, чувства патриотизма, позитивного отношения к базовым ценностям
общества.
Форма организации: детское общественное объединение.
5. Внеурочная деятельность по обеспечению благополучия детей представлена
следующими курсами: «Азбука здоровья»
Цель: формирование у школьников значимости психического и физического
здоровья, воспитания понимаемости важности здоровья для будущего
самоутверждения.
Форма организации: курс.
2. Внеурочная деятельность без оценивания.
3. Сетка часов
Недельная сетка часов
(пятидневная неделя)
Направление
внеурочной
деятельности

Наименование
программы

Классы/часы
8-А

8-Б

9-А

9-Б

Беседа и (или)
разговор
с
учениками

1

1

1

1

«Избранные задачи
по информатике»

курс

1

1

«В мире
обществознания»

курс

1

1

«Практическая
география»

курс

1

1

«Разговоры
важном»

Внеурочная
деятельность по
учебным
предметам ООП

Форма
организации
внеурочной
деятельности
о

Внеурочная
деятельность по
развитию
личности,
её
способностей

Внеурочная
деятельность по
формированию
функциональной
грамотности

«Биология. В мире
клеток и тканей:
подготовка к ОГЭ»

курс

«В мире спорта»

кружок

1

«Билет в будущее»

курс

«Россия-мои
горизонты»

курс

«Юный
журналист»

кружок

Школьный театр
«Театральные
подмостки»

Театральные
подмостки

«Финансовая
грамотность»

курс

«Функциональная
грамотность»

курс

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1
1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

Итого:

4

4

6

5

Вакансионные часы:

6

6

4

5

Всего:

10

10

10

10

Внеурочная
деятельность по
организации
деятельности
ученических
сообществ
Внеурочная
деятельность по
обеспечению
благополучия
детей

Детское
общественное
объединение

«Юнармия»

«Азбука здоровья»

курс

Годовая сетка часов
(пятидневная неделя)
Классы/часы

Направление
внеурочной
деятельности

Наименование
программы
«Разговоры
важном»

Внеурочная
деятельность по
учебным
предметам ООП

о

Форма
организации
внеурочной
деятельности

8-А

8-Б

9-А

9-Б

Беседа и (или)
разговор
с
учениками

34

34

34

34

34

34

«Избранные
задачи
по
информатике»

курс

«В мире
обществознания»

курс

34

34

«Практическая
география»

курс

34

34

34

34

«Биология. В мире
клеток и тканей:
подготовка
к
ОГЭ»

курс

«В мире спорта»
Внеурочная
деятельность по
развитию
личности,
её
способностей

Внеурочная
деятельность по
формированию
функциональной
грамотности

«Билет в будущее»

курс

«Россия-мои
горизонты»

курс

«Юный
журналист»

кружок

Школьный театр
«Театральные
подмостки»

Театральные
подмостки

«Финансовая
грамотность»

курс

«Функциональная
грамотность»

курс

Внеурочная
деятельность по
организации
деятельности
ученических
сообществ

«Юнармия»

Детское
общественное
объединение

Внеурочная
деятельность по

«Азбука
здоровья»

курс

34

34

34

34

34

34

34

34

34

34

34

34

34

34
34

34

34

34

34

34

34

34

34

34

34

34

34

34

обеспечению
благополучия
детей
Итого:

136

136

204

170

Вакансионные часы:

204

204

136

170

Всего:

340

340

340

340