К ООП ООО, утвержденной приказом
по школе от 29.08.2026 №111

ПРИНЯТО
педагогическим советом школы
(протокол от 29.08.2026 № 01)

УТВЕРЖДАЮ
Директор МБОУ школа №14
__________ И.А. Белицкая
«29 »08.2026
ПРИНЯТО
управляющим советом школы
(протокол от 29.08.2026 № 01)

ПЛАН ВНЕУРОЧНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
5-9 классы
Муниципального бюджетного
общеобразовательного учреждения
«Школа №14 г. Феодосии Республики
Крым»

на 2026/2027 учебный год

1. Пояснительная записка
План внеурочной деятельности составлен для основной образовательной программы
основного общего образования в соответствии:
 с пунктом 6 части 3 статьи 28, статьей 30 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об
образовании в Российской Федерации» (с изменениями и дополнениями);
 СП 2.4.2.4283-26 Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и
обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи""
 ФГОС ООО, утвержденным приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 287 (с
изменениями);
 ФОП ООО, утвержденной приказом Минпросвещения России от 18.05.2023 № 370 (с
изменениями);
 письмом
Минпросвещения
России
от
05.07.2022
№
ТВ-1290/03
«О направлении методических рекомендаций»;
 письмом Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым от 27.03.2025 №
1937/01-15.
Под внеурочной деятельностью понимается образовательная деятельность, направленная на
достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы
(личностных, метапредметных и предметных), осуществляемая в формах, отличных от урочной.
План внеурочной деятельности представляет собой описание целостной системы
функционирования образовательной организации в сфере внеурочной деятельности.





При формировании содержания внеурочной деятельности учитываются:
условия функционирования, тип школы, особенности контингента учащихся, кадровый состав
педагогических работников;
результаты диагностики успеваемости и уровня развития обучающихся, проблемы и трудности
их учебной деятельности;
возможность обеспечить условия для организации разнообразных внеурочных занятий и их
содержательную связь с урочной деятельностью;
особенности информационно-образовательной среды, национальные и культурные особенности
региона, в котором находится школа.

Между урочной и внеурочной деятельностью предусмотрен перерыв не менее 30 минут.
Продолжительность занятий:
- в 5-9 классах –45 минут.

При проведении внеурочных занятий допускается объединение в группы обучающихся из
нескольких классов.
Общее количество часов за пять лет обучения – до 1750 часов
Направления и цели внеурочной деятельности.
В соответствии с решением педагогического коллектива, родительской общественности,
интересов и запросов детей и родителей в образовательной организации в 2026/2027 учебном году
реализуется следующая модель плана внеурочной деятельности:
- модель плана с преобладанием учебно-познавательной деятельности;

- модель плана с преобладанием учебно-познавательной деятельности, когда наибольшее внимание
уделяется внеурочной деятельности по учебным предметам и организационному обеспечению
учебной деятельности.
Для всех классов один час в неделю отведён на внеурочное занятие "Разговоры о важном".
Цель: Внеурочные занятия "Разговоры о важном" направлены на развитие ценностного отношения
обучающихся к своей родине - России, населяющим ее людям, ее уникальной истории, богатой
природе и великой культуре. Внеурочные занятия "Разговоры о важном направлены на
формирование соответствующей внутренней позиции личности обучающегося, необходимой ему
для конструктивного и ответственного поведения в обществе.
Форма организации: Основной формат внеурочных занятий "Разговоры о важном" - разговор и
(или) беседа с обучающимися. Основные темы занятий связаны с важнейшими аспектами жизни
человека в современной России: знанием родной истории и пониманием сложностей современного
мира, техническим прогрессом и сохранением природы, ориентацией в мировой художественной
культуре и повседневной культуре поведения, доброжелательным отношением к окружающим и
ответственным отношением ж собственным поступкам.
Для всех классов один час в неделю отведён на внеурочное занятие "Россия- мои горизонты".
Цель внеурочного занятия «Россия — мои горизонты», на которое один час в неделю отводится для
всех классов, — сформировать у школьников готовность к выбору профессии, познакомить их с
федеральным и региональными рынками труда, дать представление о разнообразии профессий, их
перспективности и востребованности.
Остальные часы внеурочной деятельности в 2026/2027 учебном году распределены следующим
образом:
План организации деятельности ученических сообществ: «Юнармия», «Школьная агитбригада».
Остальные часы внеурочной деятельности в 2026/2027 учебном году распределены следующим
образом:
1.Внеурочная деятельность по учебным предметам ООП представлена следующими курсами:
«Умка», «В мире спорта», «Инфознайка», "От слова к тексту", «В мире обществознания»,
«Практическая география», «Биология. В мире клеток и тканей: подготовка к ОГЭ».
Цель: создание условий, способствующих развитию познавательных способностей детей,
формированию мотивационной направленности к интеллектуальному и физическому развитию.
Форма организации: курс, кружок.
2.Внеурочная деятельность по формированию функциональной грамотности представлена
следующими курсами: «Финансовая грамотность», «Функциональная грамотность».
Цель: внеурочная деятельность направленная на формирование функциональной грамотности
(читательской,
математической,
естественно-научной,
финансовой)
обучающихся
(интегрированные курсы, метапредметные кружки, факультативы, научные сообщества, в том числе
направленные на реализацию проектной и исследовательской деятельности).
Форма организации: курс.
3.Внеурочная деятельность по развитию личности, ее способностей представлена следующими
курсами: «Билет в будущее», «Я-ты-он-она – вместе целая страна», «Россия – мои горизонты»,
«Юный журналист», «Увлекательный английский», «Биология на английском языке», «Палитра».
«Школьный театр «Театральные подмостки».

Цель: создание условий для перевода ребенка в позицию активного члена гражданского общества,
способного самоопределяться на основе ценностей, вырабатывать собственное понимание и цели,
разрабатывать проекты преобразования общества, реализовывать данные проекты.
Форма организации: курс, кружок.
4.Внеурочная деятельность по реализации воспитательных мероприятий представлена следующими
курсами: «Хор», «Юный барабанщик».
Цель: формирование основ эстетического вкуса, обогащение чувственного опыта детей, развитие
художественно-образного мышления, музыкального вкуса, чувства ритмики, способностей к
творчеству.
Форма организации: кружок.
5.Внеурочная деятельность по организации деятельности ученических сообществ представлена
следующими курсами: «Загадки истории и современности», «Школьный музей».
Цель: привитие любви к Отечеству, малой Родине, формирование гражданской ответственности,
чувства патриотизма, позитивного отношения к базовым ценностям общества.
Форма организации: курс.
6. Внеурочная деятельность по обеспечению благополучия детей представлена следующими
курсами: «Азбука здоровья», «Безопасное колесо. ЮИД»
Цель: формирование у школьников значимости психического и физического здоровья, воспитания
понимаемости важности здоровья для будущего самоутверждения.
Форма организации: курс.
7.Внеурочная деятельность по учебным предметам ООП представлена следующими курсами:
«Избранные задачи по информатике», «В мире обществознания», «Практическая география»,
«Биология. В мире клеток и тканей: подготовка к ОГЭ», «В мире спорта», "От слова к тексту".
Цель: создание условий, способствующих развитию познавательных способностей детей,
формированию мотивационной направленности к интеллектуальному и физическому развитию,
подготовка выпускников к сдаче ОГЭ.
Форма организации: курс, кружок.
2. Внеурочная деятельность без оценивания.

3. Сетка часов
Недельная сетка часов
(пятидневная неделя)
Направление
внеурочной
деятельности

Наименование
программы

Духовнонравственное

«Разговоры
важном»

о

Беседа и (или)
разговор
с
учениками

«Умка»

курс

«В мире спорта»

кружок

«Инфознайка»

кружок

"От
слова
тексту"

Внеурочная
деятельность по
учебным
предметам ООП

Форма
организации
внеурочной
деятельности

к

курс

5-А

5-Б

6-А

6-Б

7-А

7-Б

7-В

8-А

8-Б

9-А

9-Б

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1
1

1
1

1

1

1

1

1

1

1

1

«В
мире
обществознания»

курс

1

1

«Практическая
география»

курс

1

1

1

1

1

1

1

1

«Биология.
В
мире клеток и
тканей:
подготовка
к
ОГЭ»

курс

«Практическая
математика»

курс

«Практическая
химия»

курс

1

1

«Практическая
физика»
«Билет
будущее»

Внеурочная
деятельность по
развитию
личности,
её
способностей

курс
в

«Я-ты-он-она –
вместе
целая
страна»

курс

«Россия –
горизонты»

курс

мои

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

кружок

«Увлекательный
английский»

курс

1

1

1

1

«Палитра»

кружок

1

1

1

1

Музыкальнотеатральная

1

1

1

1

1

студия

Основы
безопасности
и
защиты Родины
(учебные сборы )

учебнополевые сборы

«Финансовая
грамотность»

курс

«Функциональная
грамотность»

курс

«Хор»

кружок

1

1

1

1

«Юный
журналист»

«Школьный театр
«Театральные
подмостки»

Внеурочная
деятельность по
формированию
функциональной
грамотности

курс

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

Внеурочная
деятельность по
реализации
воспитательных
мероприятий
Внеурочная
деятельность по
организации
деятельности
ученических
сообществ
Внеурочная
деятельность по
обеспечению
благополучия
детей

1
«Юный
барабанщик»

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

кружок

«Школьный
музей»

курс

«Загадки истории
и современности»

курс

«Безопасное
колесо. ЮИД»

курс

«Азбука
здоровья»

курс

1

1
1

1

1

1

Итого:

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

Вакансионные часы:

8

8

8

8

8

8

8

8

8

8

8

Всего:

10

10

10

10

10

10

10

10

10

10

10

Годовая сетка часов
(пятидневная неделя)
Направление
внеурочной
деятельности

Наименование
программы

Духовнонравственное

«Разговоры
важном»
«Умка»

Форма
организации
внеурочной
деятельности
о

Беседа и (или)
разговор
с
учениками
курс

Классы/часы
5-А

5-Б

6-А

6-Б

7-А

7-Б

7-В

8-А

8-Б

9-А

9-Б

34

34

34

34

34

34

34

34

34

34

34

34

34

«В мире спорта»

кружок

«Инфознайка»

кружок

"От
слова
тексту"

Внеурочная
деятельность по
учебным
предметам ООП

к

34

34

34

34

34

34

34

«В
мире
обществознания»

курс

34

34

«Практическая
география»

курс

34

34

34

34

34

34

34

34

34

34

34

34

«Биология.
В
мире клеток и
тканей:
подготовка
к
ОГЭ»

курс

«Практическая
математика»

курс

«Практическая
химия»

курс

«Практическая
физика»

курс

«Билет
будущее»
Внеурочная
деятельность по
развитию
личности,
её
способностей

курс

34

в

курс

«Я, ты, он, она»

курс

«Россиягоризонты»

курс

«Юный
журналист»

мои

34

кружок

34

34

34

34

34

34

34

34

34

34

34

34

34

34

34

34

34

34

34

«Увлекательный
английский»

курс

34

34

«Палитра»

кружок

34

34

34

34

«Школьный театр
«Театральные
подмостки»
Основы
безопасности
и
защиты Родины
(учебные сборы )

учебно-полевые
сборы

Внеурочная
деятельность по
формированию
функциональной
грамотности

«Финансовая
грамотность»

курс

«Функциональная
грамотность»

курс

Внеурочная
деятельность по
реализации
воспитательных
мероприятий

«Хор»

кружок

Внеурочная
деятельность по
организации
деятельности
ученических
сообществ
Внеурочная
деятельность по
обеспечению
благополучия
детей

«Юный
барабанщик»

34

34

34

34

34

34

34

34

34

34

34

34

34

34

34

34

34

34

34

34

34
34

34

34

34

34

34

34

34

34

34

34

34

34

34

34

34

34

кружок

«Школьный
музей»

курс

«Загадки истории
и современности»

курс

«Безопасное
колесо. ЮИД»

курс

«Азбука
здоровья»

курс

34

34

34
34

34

34

34

34

Итого:

68

68

68

68

68

68

68

68

68

68

68

68

Вакансионные часы:

272

272

272

272

272

272

272

272

272

272

272

272

Всего:

340

340

340

340

340

340

340

340

340

340

340

340